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大寺中学开展大寺镇思政教育一体化思政课教学研究活动

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思想政治课为党育人、为国育才是思政课老师肩负的重要职责和使命。2021年4月1日大寺中学与大寺镇各小学开展了思政教育一体化思政课教学研究活动。

本次教研活动由大寺中学教务处组织，活动主题围绕教、学、评一体化教学展开。参加此次活动的有大寺中学教务处领导、大寺中学道德与法治学科组全体教师以及大寺镇各小学的领导及教师代表。此次活动的安排主要是听课、评课以及未来思政工作一体化活动开展的讨论等。

本次活动流程

大寺中学道德与法治学科教师代表尹梦娇老师进行了思政课教学展示。尹老师展示课的课题名称为《青春飞扬》，课堂教学主要围绕以下几个环节展开：

一、我的青春我成长--播放《童年》的音频过程中播放学生小时候的照片，让学生在感悟自己童年时期的过程中播放学生现在参加比赛获得荣誉的照片，通过对比让学生思考什么才是你所渴望的青春，才是你心中向往的青春。

二、我的青春我做主

通过展示教师的过去与未来，让学生思考自己的过去和未来，学生在纸上画出自己的过去和未来，对比自己的成长，坚定自己的理想。

三、我的青春我自信

通过阅读李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；毛泽东的自信人生二百年，会当水击三千里；曹操的老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已，体会自信的强大力量，并让学生在书上找出为什么要自信以及如何做到自信。

四、我的青春我自强

为学生展示司马迁少年时就立志编一部优秀的史书；孙中山12岁树立寻求真理改良祖国的愿望；周恩来12岁立志为中华之崛起而读书；曼德拉9岁萌发寻求正义平等的理想，以及观看《我还是从前那个少年》，让学生在视频中汲取力量，感受到祖国强大，并激励自己发奋图强，立志报国。

五、齐读《更好的时代》，观看《青春》，珍惜青春，不负韶华，努力学习，报效祖国。

课后尹老师针对整个教学设计进行说课，参会领导及各校教师代表进行细致而专业的点评，对尹老师的课堂教学给予了高度评价，也提出了一些中肯的意见和建议。

本次活动获得了老师们的一致认可，但是要真正落实习总书记在学校思政课教师座谈会上的讲话精神，充分发挥思政课育人的主渠道作用，全面落实思想政治教育一体化，打造学校思政课亮点，还需老师们长久的坚持和对思政教学不断的钻研。此次思政教育一体化活动，加深了校际之间的情感，促进了交流与分享，增强了彼此对做新时代更好的思政课教师的认同。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，大寺镇思政人定会在教育战线上奋进耕耘，不断谱写新时代“春天的故事”。